The English Corner

Yes you can!

The verb TO BE (Present & Past tense)

      El verbo TO BE significa  ser / estar y en pasado se traduce normalmente como era / fue / estaba. 

      

       Si recordamos el presente simple, el pasado simple es muy parecido y se forma así en frases AFIRMATIVAS:

Persona	Presente	Pasado
I           (Yo)	am / ‘m	was
He       (Él) She     (Ella) It         (Esto)	is / ‘s	was
You     (Tú o Vosotros) We      (Nosotros / as) They    (Ellos o Ellas)	are / ‘re	were

Ejemplos:

                        Presente                       /                             Pasado

I am a teacher -> Yo soy profesor    /    I was a student -> Yo fui estudiante

I’m a teacher -> Yo soy profesor    /    I was a student -> Yo fui estudiante

He is at school -> Él está en el colegio    /    He was at home -> Él estaba en casa

He’s at school -> Él está en el colegio    /    He was at home -> Él estaba en casa

You are funny -> Tú eres divertido   /   You were sad -> Tú estabas triste

You’re funny -> Tú eres divertido   /   You were sad -> Tú estabas triste

         Se forma así en frases NEGATIVAS:

Persona	Presente	Pasado
I           (Yo)	am not / ‘m not	was / wasn’t
He       (Él) She     (Ella) It         (Esto)	Is not / isn’t	was / wasn’t
You     (Tú o Vosotros) We      (Nosotros / as) They    (Ellos o Ellas)	are not / aren’t	were not / weren’t

 

 Ejemplos:

                        Presente                                   /                      Pasado

I am not a teacher -> Yo no soy profesor    /    I was not a student -> Yo no fui estudiante

I’m not a teacher -> Yo no soy profesor    /    I wasn’t a student -> Yo no fui estudiante

He is not at school -> Él no está en el colegio / He was not at home -> Él no estaba en casa.

He isn’t at school -> Él no está en el colegio    /    He wasn’t at home -> Él no estaba en casa.

You are not funny -> Tú no eres divertido   /   You were not sad -> Tú no estabas triste

You aren’t funny -> Tú no eres divertido   /   You weren’t sad -> Tú no estabas triste

I'm not a teacher and I wasn't a student but I'm very funny!

        Se forma así en frases INTERROGATIVAS:

Presente	Pasado	Persona
am	was	I           (Yo)
Is	was	He       (Él) She     (Ella) It         (Esto)
are	were	You     (Tú o Vosotros) We      (Nosotros / as) They    (Ellos o Ellas)

Ejemplos:

                        Presente                                /                      Pasado

Am I polite? -> ¿Soy yo educado?    /    Was I rude? -> ¿Fui yo grosero?

Is he at school -> ¿Está él en el colegio? / Was he at home? -> ¿Estaba él en casa?

Are you funny? -> ¿Eres divertido?   /   Were you sad? -> ¿Estabas triste?

Ahora a practicar:

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The Superlative (Spanish explanation)

Como el  tema del superlativo en inglés no ha quedado muy claro, os copio las reglas para formarlo pero en castellano:

Los superlativos se usan para indicar un extremo en un grupo de cosas.

Bob is the tallest student in the class.
Bob es el estudiante más alto de la clase.

-est
Generalmente formamos el superlativo poniendo the delante del adjetivo y añadiendo el sufijo -est al final del adjetivo.

small (pequeño) - the smallest (el más pequeño)

-st
Si el adjetivo termina con e, nada más añadimos -st para formar el superlativo.

large - the largest

y -> iest
Si una palabra termina con una consonante y luego y, cambiamos la y a -iest.

easy - the easiest

Doble Consonante
Si una palabra termina con una consonante, una vocal, y luego otra consonante y la sílaba fuerte es la última, duplica la última letra antes de anadir -est.

big - the biggest

"Most" con Palabras Largas
Si la palabra es de dos sílabas o más (una palabra larga) y no termina con y, usamos la palabra most, en lugar de -est.

expensive - the most expensive

Superlativos Irregulares (no siguen las reglas)

good - the best
bad - the worst
far - the farthest

En esta página podéis practicar y comprobar los resultados vosotros/as mismos/as:

Ir a la web

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Hi everyone!

One game to learn and practice some vocabulary about animals:

Vocabulary

For those who want to practice more excercises about comparative short adjectives, here I put some links about the topic (do only number 1):

Comparatives

Another site with further activities (forget about 'beautiful'... and long adjectives):

Superlatives 

Hey! remember the rules:

 * We add 'er' to the end of the short adjectives for the comparative form.
    Example: tall -> taller.
 * We duplicate the last letter and add 'er' to the end of the short adjectives for the comparative form when the adjective ends in vowel + consonant.
    Example: big -> bigger. 
 * We only add 'r' to the end of the short adjectives ending in vowel 'e'.
    Example: brave -> braver.
 * We change the last 'y' by 'i' and add 'er' when the short adjective ends in consonant + 'y'.
   Example: noisy -> noisier.



Do you remember...

In the current topic number 4, we are learning how to compare people, animals and things using comparative and superlative adjectives. Here I upload two videos about this topic for you to learn it in depth.


Easy for you!

Extension video

Enjoy them!


With your involvement, learning will be kids' stuff.